terça-feira, 21 de abril de 2009

Aí está a história de John Nash.
(para entender o filme Uma Mente Brilhante).
JOHN NASH
John Nash nasceu no dia 13 de Junho de 1928 em Bluefield, West Virginia, nos Estados Unidos. O seu pai, também John, era engenheiro eléctrico e sua mãe, Virginia, era professora. Foi ela quam incentivou sua curiosidade intelectual, ajudando-o a obter uma boa formação académica.
Ainda criança, Nash já mostrava ser solitário e introvertido, preferindo os livros a brincar com com outras crianças. Na escola, os professores não reconheciam Nash como um prodígio. Consideravam-no como uma criança extremamente anti-social. Aos doze anos, cada vez mais isolado, Nash refugiava-se no seu quarto, dedicando-se a fazer experiências científicas com as quais aprendia mais do que na escola. Por volta dos 14 anos de idade surgiu o seu interesse pela matemática, quando leu a obra “Men of Mathematics” (1937), de T. Bell. Nessa época, conseguiu provar para si mesmo alguns resultados de Fermat.Em 1941, ingressou na Universidade de Bluefield onde demonstrou e desenvolveu as suas capacidades matemáticas. Os colegas olhavam-no como um estranho, uma pessoa difícil de entender. Um episódio trágico veio agravar ainda mais o isolamento de Nash: numa explosão causada por uma experiência química levada a cabo por Nash e um colega seu foi mortalmente atingido.Em Junho de 1945, Nash ingressou na prestigiosa Universidade de Carnegie Mellon onde lhe foi oferecida uma bolsa de estudos. Iniciou a sua carreira universitária estudando química e depois matemática. John Synge, responsável pelo departamento de matemática, reconhecendo no jovem um grande talento, incentivou-o a dedicar-se à matemática. Em 1948, foi aceito no programa de doutoramento em matemática em duas das mais famosas universidades dos Estados Unidos: Harvard e Princeton. A sua escolha recaiu sobre Princeton. Aí demonstrou interesse por vários campos da matemática pura: Topologia, Geometria Álgebra, Teoria do Jogo e lógica. Mas, mesmo em Princeton, Nash evitava comparecer às palestras e aulas. Aprendia sozinho, sem a ajuda de professores ou mesmo de livros.Ainda antes de acabar o curso provou o teorema do ponto fixo de Brouwer. Algum tempo depois resolveu um dos enigmas de Riemann que mas perplexidade causava. Em 1949, aos 21 anos, Nash, escreveu uma Tese de doutoramento que, 45 anos mais tarde, lhe daria o Prémio Nobel de Economia. O trabalho, conhecido como o "Equilibrio de Nash" (Non-cooperative games) irá revolucionar o estudo da estratégia econômica.Em 1950, Nash começa a trabalhar para a RAND Corporation, instituição esta que canalizava fundos do governo dos Estados Unidos para estudos científicos relacionados com a guerra fria. Nash aplicou os seus recentes avanços na teoria dos jogos para analisar estratégias diplomáticas e militares. Simultaneamente continuava a dar aulas em Princeton.Um ano depois, em 1951, Nashfoi convidado para professor de matemática do MIT onde trabalhou até 1959. No decorrer da sua estadia no MIT, os problemas psíquicos começaram a agravar-se. Apesar do seu frágil equilíbrio psíquico, em 1953, teve um filho com Eleanor Stier a quem foi dado o nome de John David Stier. No entanto, contra a vontade de Eleanor, Nash nunca se casou. No verão de 1954, Nash foi detido pela policia numa operação de perseguição a homossexuais. Como consequência foi expulso da RAND Corporation.Em 1957, casou-se com Alicia, uma estudante de física do MIT. Um ano mais tarde, começa a sofrer de esquizofrenia. Alicia decide, algum tempo depois, divorciar-se continuando embora a ajudá-lo na luta contra a sua doença. Nash teve que desistir do posto de professor no MIT e foi hospitalizado contra a sua vontade. A situação era extremamente irregular. Nash recuperava temporariamente, mas logo depois voltava a sofrer distúrbios mentais. Nos breves intervalos da sua recuperação, produzia importantes trabalhos matemáticos. Em 1958 o seu estado mental agravou-se mas, em 1990, conseguiu recuperar da doença.Em 1994 recebe, juntamente com John C. Harsanyi e Reinhard Selten, o Prémio Nobel da Economia pelo seu trabalho na Teoria dos Jogos (Theory of Non-cooperative Games).

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Trabalho Infantil

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Estamos fingindo que não estamos vendo!!!!!!!!!

Miséria

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Temos que estar atentos!

Novidades

Atenção!!!!!!

Até amanhã (26/04) teremos no blog, passo a passo de como montar um portfólio.
Fiquem atentos porque todos saberão ao menos ,as noções básicas. Já estou montando os textos e publicarei.

Na terça feira(28/04) irei na facul pegar as notas da sala toda.Quem não puder comparecer,não se preocupe!

A aula do sábado ficou transferida para a quinta feira(próxima).Já enviei e-mail para o Bassi.

Mais novidades, publicarei amanhã.

Inté mais vêr.
Amo vcs.

Rosi Ribeiro

multidão

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Filmes Excelentes

  • O Nome da Rosa
  • Uma Mente Brilhante
  • Shine Brilhante
  • Daens
  • Modigliani

Bom Dia/ Boa Tarde/ Boa Noite.........

Que bom que podemos estar todos juntos, em momentos admiráveis para discutirmos idéias que se inovarão a cada dia.
Não dá pra passar em branco quando se fala de serviço social....quantas foram as vezes que me atribui na não função do serviço social,por achar que não valeria a pena!
Aí me deparei com o apêlo pra fazer algo a mais, quem sabe se já não era mesmo a hora de sair do muro e dar a cara pra bater mesmo,muito além do que já dei?

São tantas as situações que me incomodam que decidi dividir todas as angústias,porque afinal, somos todos ,um amontoado de indivíduos anciosos por fazer,mesmo não sabendo por onde começar!

Sejam Bem Vindos!!!!!!

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Aula 01 / Perspectiva histórica da Formação Humana.

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O texto do dia de hoje(01/05) está muito bacana e fala sobre o capitalismo.Achei interessante colocá-lo pois uma das atividades é a reflexão sobre os fatores que determinaram o seu nascimento .
Então, vamos à leitura.

Até a próxima lição.